¿Cómo reconocer un ACV? Las claves para detectar un accidente cerebrovascular a tiempo
Especialistas advierten que el diagnóstico precoz y el tratamiento inmediato pueden reducir secuelas y mejorar la recuperación del paciente.
¿Cómo reconocer un ACV? Las claves para detectar un accidente cerebrovascular a tiempo / Juanmonino
El accidente cerebrovascular (ACV) es una urgencia médica que puede dejar secuelas permanentes o incluso provocar la muerte.
Existen dos tipos principales: el ACV isquémico, que se produce por un coágulo que obstruye un vaso sanguíneo en el cerebro, y el ACV hemorrágico, causado por la ruptura de un vaso que sangra dentro del cráneo.
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Estos son los síntomas de una ACV
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), cada año 15 millones de personas sufren un ACV en el mundo.
De ellas, cinco millones mueren y otros cinco quedan con alguna discapacidad, lo que convierte a esta condición en la principal causa de discapacidad y la cuarta de muerte a nivel global.
Entre los síntomas de un ACV se encuentran:
- Debilidad o entumecimiento repentino en cara, brazos o piernas
- Dificultad para hablar o entender el habla
- Problemas visuales
- Mareos, pérdida de equilibrio
- Dolor de cabeza intenso y súbito sin causa aparente
Consecuencias de un ACV y cómo prevenirlos
La neuróloga Guadalupe Bruera advierte a Página 12 de Argentina que el ACV puede dejar secuelas severas, como trastornos del lenguaje, problemas de coordinación, parálisis o deterioro cognitivo.
Por su parte, la especialista en medicina física y rehabilitación Verónica Silvana Matassa subraya la importancia del tratamiento temprano: “Es fundamental tomar conciencia de que el tratamiento temprano de las secuelas permite reducir su impacto, haciendo que el paciente tenga una mejor calidad de vida”.
Para prevenir un ACV, los especialistas recomiendan controlar factores de riesgo como la hipertensión, la diabetes y el colesterol, dejar el tabaco, evitar el consumo de drogas, y mantener hábitos saludables: alimentación equilibrada, ejercicio regular y actividad cognitiva, como aprender un idioma o bailar.
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