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Qué es el ‘boomerasking’, el hábito que puede arruinar tus relaciones sociales sin que lo notes

Este término fue acuñado por Alison Wood Brooks, profesora de psicología en Harvard.

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Qué es el ‘boomerasking’, el hábito que puede arruinar tus relaciones sociales sin que lo notes

Qué es el ‘boomerasking’, el hábito que puede arruinar tus relaciones sociales sin que lo notes / Morsa Images

El “boomerasking” es un comportamiento que puede afectar negativamente las interacciones sociales, según un estudio publicado en American Psychology Association.

Este término, que combina boomer (en referencia a la generación de adultos mayores) y ask (preguntar en inglés), fue acuñado por Alison Wood Brooks, profesora de psicología en Harvard.

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¿Qué es el boomerasking y cómo se manifiesta?

El boomerasking ocurre cuando una persona inicia una conversación con una pregunta, pero inmediatamente la redirige hacia sí misma para contar algo personal.

En lugar de mostrar un interés genuino en la otra persona, la conversación se convierte en una excusa para hablar de uno mismo.

Existen tres formas principales de boomerasking:

  1. Pregunta - alarde: Se formula una pregunta y, acto seguido, se revela algo positivo sobre uno mismo. Ejemplo: “¿Fuiste de vacaciones este año? Yo estuve en un resort de lujo en el Caribe”.
  2. Pregunta - queja: Se plantea una pregunta y luego se comparte una experiencia negativa. Ejemplo: “¿Tuviste problemas con tu auto? El mío me dejó botado en la carretera”.
  3. Pregunta - compartir: Se hace una pregunta para después contar algo personal sin una intención negativa o positiva. Ejemplo: “¿Alguna vez has tenido sueños raros? Anoche soñé que volaba”.

¿Por qué ocurre este comportamiento?

El estudio de Brooks sugiere que las personas que practican el boomerasking no siempre son conscientes de su impacto. Muchos creen que esta técnica es una manera efectiva de incluir al otro en la conversación.

“Provocar la opinión de otra persona parece más apropiado que simplemente decir lo que se te ocurra”, explicó uno de los participantes del estudio.

Si bien este hábito se asocia con adultos mayores, la investigación señala que no es exclusivo de una generación. Sin embargo, puede generar frustración en los interlocutores, quienes pueden sentirse ignorados o invalidados en la conversación.

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Tom Werner

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